“成人化”童裝催熟“小大人”
環(huán)渤海新聞網(wǎng)專稿 蕾絲、吊帶、豹紋、西裝、領(lǐng)帶、高跟鞋、夾指拖等等,這些本應(yīng)在成人服裝店才能看到的服飾,如今已悄然走進(jìn)了童裝店。連日來,記者走訪了多家商場童裝專柜及童裝專賣店,發(fā)現(xiàn)許多兒童服裝的樣式都仿佛袖珍版成人服裝。然而,面對孩子穿著“被長大”這一現(xiàn)狀,有些家長認(rèn)為孩子著裝成人化“有面子”、“有童星范兒”,而大多數(shù)家長則表示“很擔(dān)憂”。
“成人化”童裝熱銷
一件白色的露背公主裙,一條蕾絲打底褲,一雙紅色的小號高跟涼鞋,再加上一個時尚成熟的小挎包。這是某商場某童裝專柜身高1.2米左右的“小模特”身上的所有裝飾,儼然一副“小大人”的姿態(tài)。6月27日上午,記者走訪時發(fā)現(xiàn),這一童裝組合吸引了不少顧客的眼球。
該專賣店銷售人員王富麗介紹說:“它們基本上都是成人服裝的‘袖珍版’。現(xiàn)在來商場購買童裝的父母大多是80后,他們本身就追求時尚潮流,而且現(xiàn)在一個家庭大都又只有一個孩子,他們給孩子買衣服大多是怎么時尚怎么來。”
無獨(dú)有偶,在該商場的另一家童裝專賣店,記者看到了類似的現(xiàn)狀。小熱褲、小哈倫褲等這些童裝不僅款式成熟時尚,就連服裝顏色也避免了紅、黃、藍(lán)等彰顯孩子活潑可愛的色彩,而以黑、白、灰為主。該專賣店銷售員則介紹說:“以前品牌童裝是價格‘成人化’,近兩年來樣式也更加成人化,現(xiàn)在不少家長都喜歡把自己的孩子打扮成‘小大人’。”
孩子“被長大”多數(shù)家長表示“很擔(dān)憂”
“不管大人的,還是孩子的,服裝這東西穿的就是個時尚。我個人覺得童裝時尚點(diǎn)兒,成人化不僅沒有害處,而且穿上這樣的童裝把孩子打扮得潮一些,可以無形中增強(qiáng)孩子的自信心。我們做家長的帶孩子出去走訪親朋好友也覺得很有面子。”正在某童裝專賣店為兒子選購?fù)b的尹女士介紹,她的兒子今年5歲,在幼兒園上小班,她平時就比較愛給孩子穿一些成人化的時尚童裝。“我每次接送孩子上下學(xué)的時候,都覺得自己的孩子穿著很個性,與眾不同,就連幼兒園的老師都夸我兒子帥,有童星的范兒,老師一表揚(yáng)孩子就有一種優(yōu)越感。”尹女士說。
然而,與尹女士的觀點(diǎn)正好相反,正在為女兒選購服裝的李女士對童裝的成人化表示“很擔(dān)憂”。“我們都是過來人,孩子小的時候都渴望自己早點(diǎn)長大,所以在日常生活中偶爾喜歡模仿大人的舉止、穿衣等。但是,這是來自孩子內(nèi)在的想法,童裝成人化則是一股外在的力量,無形中進(jìn)一步促使孩子童稚的心理進(jìn)一步早熟。我個人認(rèn)為從孩子全面發(fā)展的角度來考慮,這種現(xiàn)象對孩子健康成長是非常不利的。”據(jù)李女士介紹,她是一名小學(xué)教師,她認(rèn)為,在目前孩子成長的環(huán)境中,兒童成人化現(xiàn)象屢見不鮮,成人化物品也隨處可見。“這兩天女兒又纏著我要一雙高跟小紅涼鞋,說班里的一個同學(xué)穿著很漂亮。孩子的這個要求讓我也很詫異。”李女士一臉憂慮地介紹說,自己班上曾有家長在女兒生日時帶孩子去選購服裝,結(jié)果選回來一條低腰褲,完全是成人褲子的縮小版。李女士說,前一陣子她打電話給家長,讓家長給女孩換條褲子,因為有天李女士在上課時發(fā)現(xiàn),孩子的褲子太低了,半個屁股都露在外面了。
與李女士觀點(diǎn)相似,記者隨后在商場進(jìn)行的抽樣調(diào)查中,有近六成家長面對童裝成人化,孩子“被長大”這一現(xiàn)狀表示無奈的同時,又顯得有些擔(dān)憂。有三成多的家長表示,童裝成人化有利有弊,但是他們會適當(dāng)把握這個度。比如,給孩子購買一兩套成人化的童裝,在孩子過節(jié)或者參加演出時穿,而大部分場合還是穿與孩子年齡相符的童裝。而僅有一成的家長表示,童裝成人化是一種很好的社會現(xiàn)象,有利于增加孩子的自信心。
專家建議別讓孩子在成人的世界里迷失
“其實,兒童服裝增加時尚元素雖然無可厚非,但是我們要把握好‘度’。因為從心理學(xué)的角度分析,5—12歲是兒童人生觀、價值觀、世界觀等形成和塑造的關(guān)鍵時期。而服裝過于成人化不僅與孩子們的肢體語言不相符,容易使其產(chǎn)生審美誤區(qū),而且還會給孩子帶來心理暗示,使他們產(chǎn)生早熟心態(tài)。家長應(yīng)站在孩子的角度、進(jìn)入孩子世界,思考他們在想什么。所以,從孩子全面發(fā)展的長遠(yuǎn)角度來看,童裝成人化對他們的健康成長是極為不利的。”從事多年幼兒心理健康教育的王利君接受記者采訪時介紹說。
“不要讓孩子在成人的世界里迷失方向,讓兒童服裝回歸到童真本位。所以,我們應(yīng)該從小處著手,盡己所能還孩子們一個天真爛漫的童年。”王老師說。同時,他還建議家長在為孩子購買童裝時在服裝的款式上盡量避免緊身、時裝化的服裝,因為孩子正處于快速生長發(fā)育期,成人化的服裝不利于孩子的運(yùn)動和成長。
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